Réunion d’échanges avec les partenaires au développement sur les priorités du Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique

En date du 18 Janvier 2022, Son Excellence Monsieur  le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique, Pr François HAVYARIMANA a tenu une réunion d’échanges  et de cadrage à l’intention des partenaires intervenant dans le secteur de l’éducation.

Dans son mot de bienvenue, Son Excellence Monsieur le Ministre  a souligné que cette rencontre est un signe éloquent de la volonté du Ministère  et des partenaires, pour œuvrer ensemble dans la consolidation entre organisations respectives et le Ministère d’une part, mais également la volonté de développer ensemble le secteur de l’éducation et de la recherche scientifique. Cela devrait certainement se concrétiser à travers une série d’échanges réguliers sur les questions relatives à la qualité de l’enseignement, à l’accès à l’école pour tous, à la gouvernance scolaire et académique sans oublier la promotion de la recherche scientifique.

Il a ensuite informé aux partenaires présents que cette réunion faisait suite à d’autres réunions dont la dernière réunion du Groupe Sectoriel Education tenue à Royal Palace en date du 06 octobre 2021, la retraite gouvernementale du 03 au 05 novembre 2021, le Forum national sur le développement  du Burundi tenue au Palais des congrès de Kigobe  les 18 et 19 novembre 2021 et la mini table ronde entre le Gouvernement et les partenaires au développement  tenue le 10 décembre 2021.

L’objectif de toutes ces réunions était d’identifier les défis qui hantent le Burundi pour ensuite  proposer des solutions  efficaces et efficientes en vue d’aboutir au développement intégral de notre pays dont le secteur de l’éducation constitue un très bon catalyseur pour y parvenir. Ainsi, l’objectif de la  réunion est de mettre en œuvre les recommandations de toutes ces réunions. Soulignons qu’en ce qui concerne le secteur de l’éducation il est primordial de conjuguer tous nos efforts pour y parvenir, ou en d’autres termes ne pas disperser nos efforts.

Le Ministre reste convaincu que les partenaires et le ministère de l’éducation Nationale et de la Recherche Scientifique ont le même objectif, celui de développer le secteur de l’Education  Nationale et de la Recherche Scientifique. La présente réunion se veut tout d’abord celle d’information sur les priorités et programmes du Ministère. C’est la  raison  pour laquelle pour y arriver, il  est proposé à chaque acteur de présenter au Ministère son plan d’actions annuel, lequel plan d’actions devrait se focaliser essentiellement sur les priorités du Ministère. Ce dernier compte produire ensemble un plan d’actions consolidé qui comprend les plans d’actions de tous les bailleurs qui sera présenté au gouvernement pour concrétiser le slogan de Son Excellence le Président de la République qui dit « Tous ensemble nous pouvons ».

Après cette première séance d’ouverture et cadrage de la réunion, le Secrétaire Permanent au Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique, le Professeur Frédéric BANGIRINAMA a pris la parole en vue de présenter à l’assistance le PAA du Ministère et ses 15 chantiers prioritaires pour la période 2018-2027. Dans sa présentation, ce deuxième orateur du jour a montré aux partenaires du Ministère présents les priorités qui figurent  dans leurs  Plans d’actions 2022-2023 devraient s’aligner à celui du Ministère.  Les 15 chantiers du Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique auxquels les partenaires devront s’aligner dans leurs plans d’actions annuels à partir de l’année prochaine sont les suivants :

  1. Equiper les laboratoires ;
  2. Equiper les bibliothèques des écoles ;
  3. Déployer et généraliser l’utilisation des TICs ;
  4. Améliorer les infrastructures et équipements ;
  5. Gérer les écoles à régime d’Internat ;
  6. Gérer les CEM non fonctionnels ;
  7. Construire les centres régionaux de formation professionnelle ;
  8. Poursuivre la réforme du fondamental ;
  9. Insérer les lauréats des écoles d’excellence à l’Université ;
  10. Améliorer le suivi encadrement de proximité ;
  11. Opérationnaliser le Cadre National de Qualification et de Certification ;
  12. Améliorer la formation à distance ;
  13. Améliorer la sécurité alimentaire ;
  14. Promouvoir la formation professionnelle à l’enseignement supérieur ;
  15. Généraliser le préscolaire.

 

Pour cette raison, le Ministre ayant l’éducation en charge a partagé  avec tous les  partenaires les recommandations issues de la mini table ronde jugées pertinentes pour le compte du Ministère. Il s’agit de:

– La création des comités conjoints  sectoriels (MENRS-Privé- PTFs) ;

– Le Suivi mensuel par axe du plan national de développement 2018-2027 du Gouvernement ;

– La cartographie des besoins, des interventions  dans quelles zones sont orientées.

– La création d’un comité conjoint  de pilotage,  de suivi trimestriel (Gouvernement- PTFs) de haut niveau piloté par Son  Excellence le premier  Ministre;

Pour éviter l’atomisation  des efforts, une réunion de  planification conjointe Ministère – Partenaires est prévue dans un délai ne dépassant  pas un mois. Ensuite, la validation d’un plan d’action  consolidé se fera le mois suivant et sera transmis à la table du Gouvernement et devra être exécuté à partir du mois de Juillet 2022 à Juin 2023, a souligné le Ministre. Pour terminer, Son Excellence Monsieur  le Ministre a signalé que  chaque acteur doit présenter son plan d’actions annuel au Ministère. Ce plan d’action  devrait se focaliser essentiellement sur les priorités des priorités du Ministère car tout le monde présent  est  conscient et convaincu que les défis observés dans le secteur de l’éducation ne peuvent pas être levés si une telle approche n’est pas mise en œuvre et enracinée  au Burundi.

Signalons que cette réunion a vu la participation des partenaires tant nationaux qu’internationaux ainsi que des Hauts Cadres et Cadres du Ministère.

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