Ce jeudi, 17 octobre 2024, à l’Hôtel Royal Palace, le Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a organisé une réunion du Groupe Sectoriel de l’Education (GSE) à l’intention des partenaires intervenants dans le secteur de l’éducation. L’objet de la présente réunion était aussi l’occasion de partager avec l’ensemble des acteurs le nouveau calendrier à mettre en œuvre jusqu’à la transmission de la requête au PME et d’échanger avec les partenaires au Développement sur les chantiers en cours notamment le point sur la rentrée scolaire 2024-2025.
Cette réunion a vu la participation des hauts cadres et cadres du MENRS ; les représentants des organisations/ ONGs/ Syndicats/ Confessions religieuses intervenant en appui au secteur ; les Partenaires au Développement, des missions diplomatiques, des agences onusiennes et autres agences de développement.
La réunion a été rehaussée par la Présence de Monsieur le Secrétaire Permanent au Ministère l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique, Pr. Frédéric BANGIRINAMA
Ainsi, dans son mot d’accueil, Madame qui a représenté le Chef de Fil des Partenaires au Développement et Représentante Adjointe de l’UNICEF au Burundi a, au nom de tous les partenaires du secteur, et à son nom propre salué le fort engagement du Gouvernement du Burundi en général et en particulier celui du ministère de l’Education nationale et de la Recherche Scientifique de faire l’Education, son cheval de bataille, gagnant.
Elle a souligné que cette réunion se tient au moment opportun afin de mettre au même niveau d’information tous les acteurs du secteur éducatif sur les grands projets et activités, en cours ou planifiés dans le secteur de l’éducation et a ensuite précisé que l’agenda prévoit d’échanger sur les étapes futures notamment l’amorce de la mise en œuvre du Plan Stratégique.
La Représentante adjointe de l’UNICEF au Burundi a enfin réitéré l’engagement des Partenaires au développement du secteur de l’éducation dans l’accompagnement du Ministère dans les initiatives futures dans la quête de résultats basées sur des évidences.
Dans son mot de circonstance, Monsieur le Secrétaire Permanent, Pr Frédéric BANGIRINAMA, a d’abord souhaité la bienvenue à cette réunion importante pour avoir accepté l’invitation et être présents à ces cérémonies malgré les agendas respectifs habituellement surchargés. Leur présence montre combien de fois ils attachent une grande importance au secteur éducatif. Il a mentionné que la présence des partenaires aux côtés du Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique témoigne l’engagement soutenu à collaborer étroitement afin de cheminer ensemble pour que chacun d’entre nous apporte sa contribution de toute nature pour l’édification de notre système éducatif.
Ensuite, Monsieur le Secrétaire Permanent a rappelé aux partenaires que les portes du Ministère sont ouvertes pour parler directement du développement du secteur de l’éducation. Il a ensuite ajouté que toutes les activités financées par leurs organisations doivent être connues et validées par le cabinet du Ministre avant leur mise en œuvre. Il a également souligné que le Gouvernement du Burundi, conformé aux exigences du Partenariat Mondial pour l’Education dans l’élaboration, de 2023 à 2024, du document de Pacte de Partenariat, à la totalité de l’allocation de 68.240.000 dollars américains, dédiée au financement pour la transformation de son système éducatif. Après l’examen des facteurs favorables et l’élaboration d’une réforme prioritaire(RP), le Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a développé un Pacte de Partenariat qui a été validé par l’ensemble des acteurs du secteur éducatif.
Parallèlement, un processus transparent, inclusif et participatif de sélection de l’Agent partenaire a été entamé et un comité de sélection a été mis en place et validé par les membres du Groupe Sectoriel de l’Education. C’est ainsi que le Gouvernement a décidé de considérer les trois agences partenaires (AFD,UNICEF et UNESCO) qui avaient candidaté comme agents partenaires ,compte tenu de leurs avantages comparatifs respectifs, du volume du financement et du fait que le pacte de partenariat comprend trois axes prioritaires sur lesquels chaque candidat a une maitrise avérée.Ainsi,la Composante 1 « Enseignants et pratiques de classe » a été confiée à l’AFD,la composante 2 « l’environnement et apprentissage » à l’UNICEF et enfin la composante 3 « Rationalisation de la gestion et de l’utilisation des ressources »à l’UNESCO.
Pour clore son discours, Monsieur le Secrétaire Permanent a fait savoir qu’au cours de cette réunion, selon les exigences du PME, il est du devoir du MENRS de soumettre le deuxième draft du document programme du PAQABU intégrant les commentaires du GPE issus de l’évaluation QAR1 à l’appréciation du GSE pour commentaires et enrichissement avant de le transmettre au PME pour le deuxième examen QAR2.
Avant de clôturer les activités de la journée, les travaux de la réunion ont continué avec différentes présentations et des réponses y relatives ont êtes fournies aux différentes préoccupations des participants. Un mot de remerciement de Monsieur le Secrétaire Permanent qui a présidé la réunion a été adressé aux Partenaires de l’éducation qui se donnent corps et âmes pour soutenir les projets phares du Ministère de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique.
