Ce jeudi 28.4.2022, dans les enceintes du Campus Kiriri, sous le haut patronage du Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique, des cérémonies d’ouverture solennelle de l’année académique 2021-2022 des Institutions d’Enseignement Supérieur Publiques et Privées ont été organisées.
Une foule immense composée de hauts cadres et cadres, de parents, d’étudiants lauréats de l’ISTA, Masters et Doctorats ainsi que des invités de marque, était sur les lieux pour rehausser de sa présence ces grandioses cérémonies.
Dans son discours d’accueil, le Représentant du Maire de la ville de BUJUMBURA a commencé par adresser d’intenses remerciements à l’endroit du Tout Puissant pour avoir préservé et permis à toute l’assemblée présente d’être sur les lieux en ce jour inoubliable d’ouverture solennelle de l’année académique 2021-2022 des Institutions Supérieures Publiques et Privées du Burundi.
Le représentant du Maire de la ville, a poursuivi en disant, qu’il s’agit d’un grand honneur, d’avoir choisi la Mairie pour abriter ces cérémonies. Elles auraient pu être organisées dans n’importe quelle autre province du pays.
Poursuivant son allocution, le Représentant du Maire n’a pas non plus manqué d’apprécier le fait que cette ouverture constitue une première où l’on assiste plusieurs institutions supérieures procéder ensemble et au même jour à ces cérémonies.
Il s’agit là d’un maître mot de RETA NKOZI, RETA MVYEYI, de ne plus désormais faire cavalier seul, et de faire en sorte que, dans un proche avenir, toutes les collines de recensement que renferment notre pays soient, pourquoi pas, inondées d’instituts supérieurs et de la sorte faire profiter à la population burundais tous les bienfaits issus de la recherche.
C’est le tour du Représentant des Etudiants de toutes les Institutions Supérieures Publiques et Privées de prendre la parole : il a, de prime abord, commencé par s’adresser à l’assemblée présente qu’il éprouve en lui-même une joie immense de se voir participer à ces cérémonies pour dérouler tout ce qu’il sent dans son cœur. Il est parti du thème du jour qui stipule en langue nationale « Inyigisho n’ubushakashatsi vy’akanovera ni vyo soko ry’iterambere.» De fait, l’éducation, l’enseignement et la recherche de qualité sont les seuls gages du développement durable intégral de notre pays.
Il a poursuivi en disant que des progrès sensibles sont remarqués et des avancées significatives s’en suivent : il y a lieu de citer la création des écoles d’excellence et des pôles d’excellence à l’Université du Burundi, la recherche de la qualité dans les réformes entreprises des curricula etc. Il a continué en disant que des difficultés ne manquent pas non plus en citant à titre d’exemple le prêt-bourse insuffisant, la suppression des restaurants universitaires, le manque criant des enseignants, les infrastructures et équipements vétustes mais aussi insuffisants et tant d’autres etc.
Le Représentant des étudiants a, après ces doléances, suggéré quelques pistes de solutions pour résoudre ces problèmes : il s’agit notamment de revoir à la hausse le prêt-bourse, procéder au recrutement des enseignants, faciliter l’accès aux lieux de stages pour se perfectionner etc.
Il a terminé son discours en sollicitant aux responsables ne ménager aucun effort pour faire les suivi et l’encadrement des étudiants, pour que tous les problèmes qui surviennent puissent trouver des solutions en temps utile.
Le Recteur de l’Université du Burundi, en lieu et place des 15 Institutions Supérieures qui étaient présentes, a pris à son tour la parole et a commencé par remercier tous les hôtes de marques qui sont venus rehausser de leur présence les cérémonies d’ouverture solennelle de l’année académique 2021-2022, et tout particulièrement au Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique.
Il a renchéri en disant que l’idée de rassembler toutes les Institutions Supérieures du Burundi pour procéder ensemble à l’ouverture de l’année académique 2021-2022 est merveilleuse et que le souhait serait que l’année prochaine, toutes les Universités puissent adhérer, sans exception, à cette innovation. Pourtant, quelques difficultés ne manquent pas non plus, le recteur a cité le problème crucial de manque de maisons où les étudiants pourraient être orientés pour l’exercice de leurs stages ; manque des moyens qui permettraient aux Universités du Burundi d’entrer en compétition avec les autres Universités du monde car, il y a toutes les fois des classements et le Burundi ne ferait pas défaut, les lieux ainsi que les moyens pour effectuer et développer les recherches manquent cruellement etc.
Il a terminé son allocution en réitérant ses remerciements à l’endroit des Universités privées qui ont bien voulu s’adjoindre aux Universités et Institutions publiques lors de ces cérémonies d’ouverture solennelle de cette année académique et a accepté de partager avec elles tout ce qui est nécessaire au développement des enseignements de qualité.
Après le discours, du Recteur de l’Université du Burundi, tous les participants aux cérémonies ont suivi avec intérêt, une leçon inaugurale dispensée par le Professeur Salvator KABONEKA où un accent particulier a été centré sur la recherche-développement.
Il a suggéré l’idée que les étudiants que comptent les différentes Institutions Supérieures doivent être des Etudiants Enseignants, des Etudiants Chercheurs et des Etudiants Entrepreneurs.
Aussi, a-t-il poursuivi, pour arriver à la capitalisation de la recherche, il faut que tous les travaux de recherche soient exposés tous les deux ans. Il n’a pas manqué de signaler également que la meilleure façon de réussir pleinement une éducation de qualité, il faut la commencer à la base en affectant des enseignants qualifies et compétents au Préscolaire, car dit-il, c’est à partir des racines bien nourries qu’un arbre devient géant.
Le Ministre de l’Education nationale et de la Recherche Scientifique a pris la parole pour prononcer le discours de circonstance. Il a commencé par remercier le Tout Puissant pour avoir préservé et donné toutes les forces nécessaires à l’assemblée présente et permis tous les participants à s’unir pour que ces cérémonies d’ouverture solennelle de l’année académique 2021-2022 soit sans entraves.
Il a adressé également des remerciements à tous les participants pour avoir répondu nombreux aux cérémonies et leur a souhaité de sentir à l’aise tout au long de ces assises.
Le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique, Pr. François HAVYARIMANA n’a pas caché sa grande joie d’arriver aujourd’hui à une grande étape de voir s’unir dans ces cérémonies d’ouverture solennelle de l’année académique 2021-2022 15 Institutions Supérieures : il s’agit d’un pas de géant.
Que cette bonne habitude soit, dorénavant, ancrée dans nos cœurs, et plus jamais la mauvaise pratique de s’isoler et faire cavalier seul alors que nous partageons un seul et noble objectif qui est celui d’éduquer nos enfants. Ne dit-on pas, dans notre langue nationale, que « TUBIRI TUVURANA UBUPFU ? » Par ailleurs, ce concept de travailler ensemble est le maitre mot de Son Excellence le Président de la République du Burundi, qui a toujours dit que « TURI KUMWE TWESE BIRASHOBOKA ». Et cela ne constitue que la pleine vérité, a dit Monsieur le Ministre.
Il a poursuivi en disant qu’aujourd’hui nous nous réunissons tous pour procéder à l’ouverture solennelle, mais demain nous allons nous réunir pour débattre sur des projets de recherche et pour échanger sur les curricula et les enseignements de qualité qu’il faut dispenser pour améliorer et développer les connaissances de nos étudiants.
Et c’est la même le thème de cette année qui est le suivant « INYIGISHO N’UBUSHAKASHATSI VY ‘AKANOVERA VYO SOKO Y’ITERAMBERE. » Le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a poursuivi en disant que le choix de ce thème a été dicté par la volonté manifeste de voir les Universités devenir les porte-flambeaux du développement de notre pays.
Concernant le domaine de la recherche, le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique fait part aux Institutions Supérieures, que l’Etat attend d’elles leur grande participation à la recherche des solutions aux problèmes divers et dans tous les secteurs d’activités.
L’élaboration des plans d’action et des projets allant dans le sens du développement véritable du pays et chacun selon ses spécialités sont attendus de toutes les Institutions Supérieures que comptent le pays.
Poursuivant son allocution, le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a informé l’assemblée présente, que même si au pays, il n’y a pas à proprement parler d’entreprises qui puissent donner un coup de pouce aux chercheurs pour pouvoir mener à bien leurs différents projet, il a promis que le Ministère envisage lancer un appel à toutes les entreprises opérant dans le pays pour qu’elles se lèvent comme un seul homme en vue de soutenir avec toutes leurs énergies les différents projets de recherche porteurs de développement.
Le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a lancé un appel vibrant à tous les Responsables des Universités et Institutions Supérieures tant Publiques que Privées de veiller à ce que les enseignements dispensés suivent dans le strict respect, le continuum des programmes et curricula ayant été suivis par les élèves du Post-fondamental. Et cela demande une collaboration étroite des départements des Institutions Supérieures avec les différentes sections des écoles post-fondamentales.
Le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a invité tous les Responsables des Institutions Supérieures de dispenser des enseignements de qualité qui puissent orienter les lauréats à s’auto-prendre en charge et ne pas passer des années entières sur les bancs de l’école et terminer sans objet.
Il a poursuivi son discours en s’adressant à tous le Responsables des Universités, qu’aujourd’hui, dans le monde entier, il y a une compétition et le classement s’en suit, les Universités qui ont un meilleur classement sont les plus convoitées et il ne faudrait pas que le Burundi soit classé derrière.
Le Ministre de l’Education Nationale et de la recherche Scientifique a fait part aux participants, qu’une activité de préparation des ETATS GENERAUX DE L’EDUCATION est en cours pour analyser ensemble toutes les questions relatives au secteur de l’éducation. Nous lançons un appel pressant à tout un chacun pour analyser et passer au peigne fin tous les problèmes qui enlisent le secteur éducatif en vue de trouver des solutions adéquates et durables.
Le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique s’est adressé aux Responsables des Universités et Institutions Privées pour qu’elles entament déjà la révision de leurs programmes et faire en sorte que les rapports de fin d’études de baccalauréat ne se fassent plus. Il leur a informé qu’au niveau des Universités et Institutions Supérieures Publiques, cette mesure a été déjà appliquée. Il a été recommandé à la Commission Nationale de l’Enseignement Supérieur (CNES) de faire un suivi approprié pour que cette mesure soit mise en application.
Pour terminer, le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a fait un clin d’œil aux Etudiants pour qu’ils travaillent sans relâche et surtout penser toutes les fois comment mettre en pratique tout ce qu’ils ont appris à la fin de leurs études. Il a poursuivi en annonçant que des diplômes vont être donnés à l’instant aux Lauréats de l’ISTA, de Masters et de Doctorats, mais a déploré néanmoins que la majorité de ces diplômes qui vont être donnés ne sont pas sécurisés. Il a alors donné la ferme recommandation aux Responsables des Universités et Institutions Privées d’entamer déjà les procédures pour que tous les diplômes qu’ils vont donner l’année suivante soit sécurisés et ainsi éviter les tricheries observées depuis bien longtemps.
C’est encore une fois sur un mot de remerciement adressé à tous les participants aux cérémonies que le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a déclaré ouverte l’année académique 2021-2022.
En marge de cette ouverture de l’année académique 2021-2022, le Ministre de l’Education Nationale et de la Recherche Scientifique a remis des diplômes aux Lauréats de l’ISTA, de Masters et de Doctorats.
